老师的口头禅作文500字
在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的老师的口头禅作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
老师的口头禅作文500字1从口头禅中我们可以了解每个人的性格与为人,从老师的口头禅中,我体会到了她对我们的关爱。
语文老师——“你们理解了吗?”
在炎热的下午,所有人都昏昏欲睡、无精打采地上着语文课,我也是一样,在懒虫的驱使下,我不禁打了个哈欠。
台上的语文老师杏眼圆睁,眉毛挤在了一起,她用手奋力地拍向桌子,教室里发出了如响雷一般的声音,所有人都打了个激灵。
“刚才的文言文翻译,你们理解了吗?”语文老师瞪着眼向我们一个一个地扫视过去。
我的背后出了冷汗,心中琢磨着:我刚刚没有认真听文言文翻译,要不然我下课去问一下老师?不,让老师知道我没认真听课,我会尝到“手撕肉”的味道!
下课了,我硬着头皮向语文老师走去,心也提到了嗓子眼。
“老师,您能把刚才的文言文翻译再说一遍吗?”我对着老师,勉强挤出了一丝微笑,手心已经是汗水涔涔了。
老师叹了一口气,摇了摇头,无奈地说:“好吧,再给你讲一遍,这次要认真听,这句话的意思是……”
当老师在讲这道题翻译时,我拉长了耳朵认真听,像是一棵幼苗,久旱遇甘露,努力地汲取着老师的一份“营养”。
老师讲完了之后,拍了拍我的肩:“你理解了吗?以后上课可不要再开小差,要认真听讲啊……”
我奋力点了点头,心中无比感激:老师,谢谢您在我精神危机时帮助我,您真是太好了,我向您承诺,在今后上语文课时,我一定认真听讲,思想上不开小差,您放心,我一定会遵守对您的承诺。
“知道了吗?”这简单的口头禅,我明白了语文老师对我们的关爱,也体会到她那认真严谨的教学态度。老师,您真是太伟大了!
老师的口头禅作文500字2从踏进幼儿园到现在,我遇见了许多老师。各门各派的老师拥有各自的法宝,真是各有各的招数,各有各的绝活,使我们受益无穷。其中最有特色的,大概要算他们挂在嘴边的口头禅了。
新学期,新老师,新学风,新的“口头禅”!我们的语文老师,是一个可蔼可亲的人,不过她上课很严格,对于这些“活力派”的学生,非常地严厉!才开学几天,老师的“口头禅”就基本每天都说的!语文老师的口头禅——“拿出语文书!”----考验同学们的反应能力,和集中的注意力。上课严厉的她,其实是一个心地善良的人,她非常有威信,对这个“散漫”的班就像是“小菜一碟”!对自己信心满满!这个语文老师真是“笑里藏刀”!看似严厉,实质关怀!
数学老师的“口头禅”很常见,不过呢!从她嘴里说出来的就变了罕见!就是:“很好!”“非常好!”“很不错!”是吧!老师基本每次上课都要说5次以上!老师的语气就是赞扬的,令同学们都感到自信满满,听到了这句话,同学们在课堂上立马改头换面,变成了积极,活跃的!老师的口头禅就是一颗灵药,真管用!
英语老师的口头禅是英语的——Verygood(很好;很棒!)活跃的英语课上总少不了英语老师的Verygood!每次都要说上7、8句!有时候真的会觉得有一些厌倦,可是,当表扬你的时候,心里总会感到甜滋滋的,就算你得不到老师的赞扬,答对了老师的问题,也会感到开心,英语老师和数学老师也是一样,课堂上充满活力,有可能是同学们和汉字交朋友太久了,就感到很厌倦,不过也没有什么的,汉字依然会是我们永远的朋友,是伴你终身的一个不离不弃的好朋友!
这就是老师们整天挂在嘴边的“口头禅”!
老师的口头禅作文500字3每个人都有口头禅,我们老师也不例外,这句我们能倒背如流的话是我该怎么说你们啊!我这还有一个例子"。
事情是这样的。星期二,那天下午音乐课,老师没来。班里如锅中的板栗,发出刺耳的声音,不停地翻动。
假小子李尧正和同桌大说大笑,像打了鸡血似的,比谁都兴奋。开心果冻组合的嘴巴一刻也不停,像想把小时候的话全都说出来。那些女生也好不到哪去,一个个没有淑女样。不是咋咋呼呼就是交头接耳。陈振昊和庄春华这哥俩也摆出一副天不怕、地不怕、大大咧咧、没心没肺的熊样。他们居然敢在班上跑。和淘气包这个称号很相像。只有班长还是一副老板娘的样子,让人丈二和尚摸不着头脑。总而言之,教室犹如周末的农贸市场,嗡嗡嘤嘤响成一片。
在神不知,鬼不觉的情况下,郑老师如影子一般,忽然地出现在教室门口,全班人都吓破了胆,嘴巴张得可以塞下两个鸡蛋。一个个提心吊胆地坐在位置上。我的心都快跳到嗓子眼了。老师瞪了我们一眼,说:我该怎么说你们啊!随后,老师又和我们讲了许多大道理。可我一句都没听懂,只有冷汗在背上慢慢地游玩。而开心果冻组合像打了镇静剂一样安静,刚才的兴奋已抛到了九霄云外,只留下了流不完的冷汗。下课了,大家马上站起来,说了老师再见这句话后蜂拥而上挤进了洗手间。而庄春华早就脚底抹油一溜了。
往后,老师也用这句话把我们驯成了小绵羊。
经过了这件事,我才知道老师的口头禅,这口头禅有无比大的威慑力。
老师的口头禅作文500字4说起我们班的邬老师,他是一位脾气古怪的老师。
他不爱笑,平时总喜欢板着脸,可他爱说笑话。
有一次,邬老师正在乐呵呵地讲有关足球 的故事,可李鑫却在和同学小声说话,还时不时地摆弄自己的眼镜。邬老师发现了,本来神采飞扬的样子顿时消失得无影无踪,他眉头紧锁,眼睛瞪得像铜铃,嘴唇气得发紫,鼻子好像要喷出火来,一言不发看着李鑫,可李鑫好像没有察觉,仍在跟同学有说有笑,别的同学发现了,立刻抱臂坐好,李鑫见了,小声说:“什么事哇?把你们吓成这样!”邬老师恼羞成怒,大吼:“戴‘望远镜’的那个,给我跑一圈去!”我们吓得直哆嗦,顺着老师的目光望去,发现被“击中”的正是李鑫。李鑫吓得大气也不敢喘,只好乖乖地跑去了。
还有一次,我正津津有味地听邬老师讲故事,忽然,老师看着我这边,大吼:“你,给我跑一圈去!”我吓得要命,哆嗦着站起来,邬老师却来了一句“小姐,不是您。是后面那位老大爷。”我坐了下来,喘了一口气,同情地看着我后面的史俊,只见史俊不好意思地站起来,邬老师怪腔怪调地说:“哟,我还请不动您呀!快,给我跑一圈去!”全班顿时笑得前仰后合,而史俊只好低着头跑步去啦!
就是因为邬老师的“给我跑一圈去”使我们的体育成绩大有进步,在参加校“团体操比赛”时,整齐的步伐赢得了评委和观众热烈的掌声,最后还拿了一等奖呢!
我不仅要感谢邬老师,还要感谢邬老师的口头禅哩!
老师的口头禅作文500字5不少人都有自己的口头禅,我们班的老师也不例外。今天就来说说我们班老师的口头禅吧!
< ……此处隐藏3288个字……!下课了,我硬着头皮向语文老师走去,心也提到了嗓子眼。“老师,您能把刚才的文言文翻译再说一遍吗?”我对着老师,勉强挤出了一丝微笑,手心已经是汗水涔涔了。老师叹了一口气,摇了摇头,无奈地说:“好吧,再给你讲一遍,这次要认真听,这句话的意思是……”当老师在讲这道题翻译时,我拉长了耳朵认真听,像是一棵幼苗,久旱遇甘露,努力地汲取着老师的一份“营养”。老师讲完了之后,拍了拍我的肩:“你理解了吗?以后上课可不要再开小差,要认真听讲啊……”我奋力点了点头,心中无比感激:老师,谢谢您在我精神危机时帮助我,您真是太好了,我向您承诺,在今后上语文课时,我一定认真听讲,思想上不开小差,您放心,我一定会遵守对您的承诺。“知道了吗?”这简单的口头禅,我明白了语文老师对我们的关爱,也体会到她那认真严谨的教学态度。老师,您真是太伟大了!老师的口头禅作文500字12“你们听懂了吗?”这句话是数学庄老师的口头禅。讲台上的她,正在讲解数学题。每当说到重点时,或是解题结束时,她总会说上这么一句话。
记得那一次。
“甘梓成,85.5!” 这一分数让我大吃一惊:复习了三天,做了好几张卷子,竟然只考了85.5分!我抬头看了看天空,觉得太阳不再温暖,阳光不再明媚;再往地上看,花儿似乎也凋谢了。我叹了一口气,缓缓地垂下了头。
我拿到试卷,看到选择题一下被扣了8分, 心仿佛被冰封了似的。接下来,老师开始解析错题了,我也专心地听讲,认真地做笔记。就要讲完了,我的耳畔又传来了那句熟悉的话语:“你们听懂了吗?”。我抬头一看,只见老师手里拿着试卷,身子微微向前倾着,正用目光张望着每一个学生,观察着每一个学生的表情和眼神,似乎能看穿学生的心思。她的心里一定是在想:专心听讲的人懂了吧,下次一定不会再做错了。这时,老师的目光正好投向了我。她那慈祥的眼神,温馨的话语,让我这个没考好的学生心里一阵温暖。这声音,这眼神,就像冬日里温暖的阳光,融化了我心中的厚厚的一层冰。此时,我觉得天空很蓝,阳光很明媚,灿烂的阳光照亮了教室,折射到我的眼镜上,出现了一道美丽的彩虹。再看窗外,花园的花儿五彩缤纷……
庄老师已经教了我们四年的数学课了。她的口头禅是我们学习的动力,让我对数学产生了兴趣,它不断地激励我努力、再努力!
我喜欢庄老师的口头禅!
老师的口头禅作文500字13“我不想落下我的每一名学生",这句熟悉的话语又一次在数学课上进入我的耳畔,这是我们的数学老师——别老师的一句经典口头禅。
她有一头棕黄色的卷发,一双乌黑发亮的大眼睛,鼻子微微隆起,中等身材,整天板着张乌云密布的脸,但晴天时的脸庞阳光格外灿烂。
有一次我们班全体同学上课表现不好,被点名叫起来五六个同学,当天的课堂作业也完成的很糟糕,别老师火冒三丈,如同汹涌澎湃的大海……风波平息后,老师对我们说:“我都是为了你们好,批评个别同学不是讨厌他,而是重视他,大家都知道严师出高徒的道理,之所以这么严厉,是因为对同学们还充满希望,因为我不想落下我的每一名学生”。我们个个发自内心地点点头,继续认真听讲了。
很快,我们迎来了期中考试,本次考试每个同学都仔细审题,认真作答,试后的班级成绩令数学老师挺满意的,试卷发下来后,老师语重心长地说:“这次成绩虽然比三班低了一些,但比我们班上次提高了一点,有些以前在课堂上表现不好的同学,成绩也有了进步,看来你们记住了我的话,在此,我再次强调一遍,我不想落下我的每一名学生。我们笑了,老师也笑了,这件事在一片快乐的笑声中慢慢结束。
“我不想落下我的每一名学生",这句话会成为我记忆中闪光的财富,它,代表着别老师,代表着别老师对我们的一片殷切的期望。
老师的口头禅作文500字14再讲5分钟就下课,当你听到这句话时,那肯定是我们班的拖堂大王——科学科胡老师了。他一讲起来就口若悬河,一手拿着教科书,一手指着黑板,完全停不下来了。当8分钟悄然在时钟上流走时,面对我们的不满,胡老师又会来一句口头禅,“我不想拖堂的,你们拖你们自己的时间而已”,老师的口头禅多得数不清,真是让我无所适从。
主科老师的口头禅,“别以为我看不到你在干什么,给我站上来”,这就是四科老师每日的必修课。经常把我吓得一激灵,笔都掉了。“小测”“抽查”“小测”“抽查”……在这个无休止的轮回中,我深深的感到了周末的可贵。我们的英语老师每节课都要说,“我教了十几届的学生了,没见像你们那么差。”“7班8班都会背了,你们还不会”老师们的口头禅都是连着来训我们的,间隔不会超过10分钟,所以我们班的同学都惶惶不可终日。每当老师一说口头禅,我们班同学的普遍反应就是,除了被训的那位,其他一律采用沉默,至少不会让老师变本加厉。
术科老师的口头禅,老师们最常说的一句是,“第几列第几位抄书!”每当说到第几位时,老师总会停顿一下,让我们的心中充满恐惧,生怕点到自己。还有一句,就是,“某某课是很重要的,你们一定要认真学。”老师希望用这句话激发我们学习的兴趣,因此整天都说,也就成了口头禅之一,但在我们的沉默下,老师也只好无奈地收场了。
记得有一次语文老师来了句,“整层楼,你们班最吵!”结果一不小心说成了,“整层班你们楼最吵”,我们班哄堂大笑,没想到老师也有说错话的一天呢。
以上所述并不全面,还有大部分没写,老师的口头禅多元化,有些还有些搞笑,你们喜欢老师的口头禅吗?反正我不太喜欢。
老师的口头禅作文500字15“再布置一篇课堂作业!”一位有些黝黑的女老师说道,教室里马上从窃窃私语到鸦雀无声。
同学们只好埋头苦写。我知道我们又要遭殃了——这话意味着我们又要加上一份沉甸甸的作业。
数学贺老师是我们眼里最严厉的老师,像这样整天唠叨大训的老师我们才不喜欢呢。而且只要有一丝没有杂乱的声响,那句“再加一篇课堂作业”就会从她的口中冒出,贺老师的外貌也很“严肃”,一双黑玛瑙般的大眼睛上面嵌这很浓密的月牙眉,一个高二挺的鼻梁,一张深红的最妙语连珠。她有着一头乌黑的长发,眼睛里闪烁着智慧的光熠。
有一次,贺老师见我们的数学试卷优秀的寥寥无几,便怒发冲冠。“再布置一篇课堂作业!”一气之下,贺老师就布置了五样众多的作业,我们忏悔着也带着无奈完成了。说不上奇迹,却能说的上神奇,下一次数学调研卷我们班分数名列前茅,这一下子我们的心情也舒畅起来。
我发现“再加一篇课堂作业”也不是令我那么讨厌了。
那一天,倾盆大雨渲染了一个很不好的天气。我们在教室内静静地等待,甚至呼吸声都听的一清二楚。“呼”地一身,贺老师伴着急促的脚步奔来。她的裤子有些被浸透了,头上不知是汗还是水的痕迹,深深的眼圈、满满潦草字迹的分析纸表明着:贺老师夜晚深时才睡,她在不停地为我们写材料和教材解析。“全体起立!”不知怎么得,我听着原本清亮的声音变得沙哑和颤抖。这天,我的心似乎哭泣了,变得温热了。
从那时起,我便孜孜不倦地学习与努力,爱上了贺老师讲课的眉飞色舞,爱上了贺老师启示的意味深长,爱上了贺老师口头禅爹爹不休却充满动力。
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